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----实习支教----

物理系物理本科专业实习支教大纲 
(汉语言)

    实施“高等师范院校高年级学生到基层实习支教计划”,逐步提高农村教育的整体质量,为农村建设发展培养和储备更多的建设人才,是贯彻落实“城市支持农村、工业反哺农业”重要方针的具体行动,是统筹城乡教育协调发展,优化教师资源配置,解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,是西部大开发和建设社会主义新农村对教育工作的要求,是实现“稳疆兴疆”、“富民固边”对教育工作的要求。实施“高等师范院校高年级学生到基层实习支教计划”,对于提高我区农村教育质量,促进义务教育均衡发展,提高农牧民群众科学文化素质,加快社会主义新农村建设具有十分重要的战略意义和现实意义。
    师范生赴基层学校实习支教,是高等院校专业重要的实践性教学环节;是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分;是理论教学的完善和补充;也是我系师范教育改革与发展的需要;是大学生树立正确世界观、人生观、价值观,培养优秀品质、坚强毅力的良好途径;是大学生了解社会、了解基层的很好机会;更是传播新观念、新思想、新方法,展示大学生风采的重要舞台。
    一、指导思想与目的
    1、增强和巩固学生忠诚人民教育事业的思想,培养学生人民教师的品德。
    2、贯彻落实教育部《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》和自治区“双语”教学工作的会议精神。
    3、提高我系学生的教学实践技能,使学生将所学的基础知识、专业知识和基本技能综合用于教育教学实践,培养学生初步具有独立从事教育工作能力。
    4、缓解农村基层特别是南疆地区合格教师的短缺的突出矛盾,促进我区农村基础教育快速发展。
    二、实习支教内容与要求
    1、教学工作
在实习支教指导教师的指导下,完成实习支教各个环节的任务:包括备课、教学设计划、听课、试教、评课、课后辅导、批改作业等环节。虚心向所在学校教师学习,经常交流教学经验,取长扑短。
    2、班主任工作
    在教师的指导下完成日常的班级管理工作,组织学生开展活动,主持班会,做好学生思想转化工作,对学生进行个别辅导和教育。
    3、调查研究
积极开展教育调查和教育研究工作,提高发现问题和解决问题的能力。
    4、实习支教小结和总结
实习支教期间每隔两个月向指导老师提交以实习支教工作中取得的主要成绩和存在的问题,实习支教工作的收获与感想为内容(不少于1000字)的实习支教工作小结。实习支教任务结束后,每位同学均须提交实习支教总结。实习支教小结和总结将作为评定实习成绩的主要依据之一。
    三、实习支教时间安排
    实习时间一般为第六或第七学期(共20周)。
    四、实习支教地点
实习支教地区由自治区教育厅根据各地州需要确定,具体支教学校我院与相关地区或县(市)教育行政部门协商后确定。
    五、实习支教期间的管理
    1、学生在实习支教期间要服从指导教师管理,自觉遵守实习支教学校的规章制度。
    2、学生在实习支教期间无特殊原因不得请假,每天晚上(北京时间)10:00前必须返回住处。法定工作时间不得离开学校,如确需离开学校须办理请假手续,且至少有两人同行。节假日外出者须提前告知所在实习学校,且至少有两人同行。“五一”、“十一”长假期间,学生无特殊原因不得离开实习学校。
    3、学生因病需要外出就医者,应首先在县城医院就医,病情较严重者,在征得所在学校领导和实习指导教师的同意后可以返回喀什市治疗。情况紧急时可直接返回喀什市就医。
    4、学生在实习支教期间如存在我院和实习支教学校规定以外的特殊问题,可先向我院实习指导教师提出,由实习指导教师与所在实习支教学校或所在县市教育主管部门协商,并将协商结果通知学生并作记录。
    5、在实习支教期间,指导教师所在片区设队长一名,每所实习支教学校设组长一名,队长和组长由指导教师确定。负责组织开展实习支教学生的课外活动,尤其是文体活动。组织课外活动要事先征得指导教师和所在学校领导的批准,并注意学生安全保卫工作,防止意外事件的发生;每隔两个月由组长负责写出一份该组这一个月来工作、生活、课外活动安全防范方面的总结材料向指导老师递交。
    6、在实习支教期间,同学之间安全等方面要相互负责;要发扬团结一致、齐心协力精神,在学习工作中互相帮助,相互关爱,发现同组同学心理、思想异常时应予以思想疏通教育工作,情况紧急时及时向指导教师汇报。
    7、学生因其他原因需要离开当地者,应提前一周向实习指导教师和所在学校提出申请,经双方批准后方可离校。
    8、学生生活补贴分两次发放,首次发放三个月的生活补贴,于学生实习支教前发至学生手中,第二次发放两个月的生活补贴,于学生实习支教三个月后发至学生手中。
    9、因各种原因中断实习支教工作者,按其实际实习支教时间发放生活补贴,其实习成绩由指导教师和所在学院根据其具体实习表现确定,但其实习成绩不得评为优秀。
六、实习支教成绩的评定
    1、按照实习支教的要求,学生必须完成实习支教的全部任务,提交实习报告或总结,方能参加考核及评定。
    2、有下列情况者不得参加本次实习支教及成绩评定:
(1)参加本次实习支教时间不足本次时间的三分之二;
(2)无故旷课三天以上;
(3)严重违反纪律并受纪律处分者。
    3、实习支教成绩评定采取实习生所在实习单位给定的成绩与本系指导教师给定的成绩相结合方式。采用四级计分制:优秀(100-85分)、良好(75-84分)、及格(60-74分)、不及格(59分以下)。
    4、实习支教的考核及成绩评定应根据学生的实习表现、任务完成情况、实习日记、实习报告或总结、教育实习单位的评价等几个方面的情况评定,具体评分标准见附件。

物理系

2009年10月5日

物理系物理本科专业实习支教指导书
(汉语言)

一、实习支教大纲

二、组织领导

三、实习指导教师的选拔

四、实习指导教师主要工作职责和纪律要求

五、学生岗前培训

六、思想政治教育与安全教育

七、实习支教经费来源

八、实习支教待遇

 

    一、实习支教大纲
    实施“高等师范院校高年级学生到基层实习支教计划”,逐步提高农村教育的整体质量,为农村建设发展培养和储备更多的建设人才,是贯彻落实“城市支持农村、工业反哺农业”重要方针的具体行动,是统筹城乡教育协调发展,优化教师资源配置,解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,是西部大开发和建设社会主义新农村对教育工作的要求,是实现“稳疆兴疆”、“富民固边”对教育工作的要求。实施“高等师范院校高年级学生到基层实习支教计划”,对于提高我区农村教育质量,促进义务教育均衡发展,提高农牧民群众科学文化素质,加快社会主义新农村建设具有十分重要的战略意义和现实意义。
    师范生赴基层学校实习支教,是高等院校专业重要的实践性教学环节;是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分;是理论教学的完善和补充;也是我系师范教育改革与发展的需要;是大学生树立正确世界观、人生观、价值观,培养优秀品质、坚强毅力的良好途径;是大学生了解社会、了解基层的很好机会;更是传播新观念、新思想、新方法,展示大学生风采的重要舞台。
    (一)、指导思想与目的
    1、增强和巩固学生忠诚人民教育事业的思想,培养学生人民教师的品德。
    2、贯彻落实教育部《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》和自治区“双语”教学工作的会议精神。
    3、提高我系学生的教学实践技能,使学生将所学的基础知识、专业知识和基本技能综合用于教育教学实践,培养学生初步具有独立从事教育工作能力。
    4、缓解农村基层特别是南疆地区合格教师的短缺的突出矛盾,促进我区农村基础教育快速发展。
    (二)、实习支教内容与要求
    1、教学工作
在实习支教指导教师的指导下,完成实习支教各个环节的任务:包括备课、教学设计划、听课、试教、评课、课后辅导、批改作业等环节。虚心向所在学校教师学习,经常交流教学经验,取长扑短。
    2、班主任工作
在教师的指导下完成日常的班级管理工作,组织学生开展活动,主持班会,做好学生思想转化工作,对学生进行个别辅导和教育。
    3、调查研究
积极开展教育调查和教育研究工作,提高发现问题和解决问题的能力。
    4、实习支教小结和总结
实习支教期间每隔两个月向指导老师提交以实习支教工作中取得的主要成绩和存在的问题,实习支教工作的收获与感想为内容(不少于1000字)的实习支教工作小结。实习支教任务结束后,每位同学均须提交实习支教总结。实习支教小结和总结将作为评定实习成绩的主要依据之一。
    (三)、实习支教时间安排
    实习时间一般为第六或第七学期(共20周)。
    (四)、实习支教地点
    实习支教地区由自治区教育厅根据各地州需要确定,具体支教学校我院与相关地区或县(市)教育行政部门协商后确定。
    (五)、实习支教期间的管理
    1、学生在实习支教期间要服从指导教师管理,自觉遵守实习支教学校的规章制度。
    2、学生在实习支教期间无特殊原因不得请假,每天晚上(北京时间)10:00前必须返回住处。法定工作时间不得离开学校,如确需离开学校须办理请假手续,且至少有两人同行。节假日外出者须提前告知所在实习学校,且至少有两人同行。“五一”、“十一”长假期间,学生无特殊原因不得离开实习学校。
    3、学生因病需要外出就医者,应首先在县城医院就医,病情较严重者,在征得所在学校领导和实习指导教师的同意后可以返回喀什市治疗。情况紧急时可直接返回喀什市就医。
    4、学生在实习支教期间如存在我院和实习支教学校规定以外的特殊问题,可先向我院实习指导教师提出,由实习指导教师与所在实习支教学校或所在县市教育主管部门协商,并将协商结果通知学生并作记录。
    5、在实习支教期间,指导教师所在片区设队长一名,每所实习支教学校设组长一名,队长和组长由指导教师确定。负责组织开展实习支教学生的课外活动,尤其是文体活动。组织课外活动要事先征得指导教师和所在学校领导的批准,并注意学生安全保卫工作,防止意外事件的发生;每隔两个月由组长负责写出一份该组这一个月来工作、生活、课外活动安全防范方面的总结材料向指导老师递交。
    6、在实习支教期间,同学之间安全等方面要相互负责;要发扬团结一致、齐心协力精神,在学习工作中互相帮助,相互关爱,发现同组同学心理、思想异常时应予以思想疏通教育工作,情况紧急时及时向指导教师汇报。
    7、学生因其他原因需要离开当地者,应提前一周向实习指导教师和所在学校提出申请,经双方批准后方可离校。
    8、学生生活补贴分两次发放,首次发放三个月的生活补贴,于学生实习支教前发至学生手中,第二次发放两个月的生活补贴,于学生实习支教三个月后发至学生手中。
    9、因各种原因中断实习支教工作者,按其实际实习支教时间发放生活补贴,其实习成绩由指导教师和所在学院根据其具体实习表现确定,但其实习成绩不得评为优秀。
    (六)、实习支教成绩的评定
    1、按照实习支教的要求,学生必须完成实习支教的全部任务,提交实习报告或总结,方能参加考核及评定。
    2、有下列情况者不得参加本次实习支教及成绩评定:
(1)参加本次实习支教时间不足本次时间的三分之二;
(2)无故旷课三天以上;
(3)严重违反纪律并受纪律处分者。
    3、实习支教成绩评定采取实习生所在实习单位给定的成绩与本系指导教师给定的成绩相结合方式。采用四级计分制:优秀(100-85分)、良好(75-84分)、及格(60-74分)、不及格(59分以下)。
    4、实习支教的考核及成绩评定应根据学生的实习表现、任务完成情况、实习日记、实习报告或总结、教育实习单位的评价等几个方面的情况评定,具体评分标准见附件。
    二、组织领导
    (一)系成立实习支教工作领导小组,领导小组人员组成如下:
        组  长:郭玲(系主任)
        副组长:买买吐逊(系副主任)
        成  员:俞胜清(系办公室主任)、艾海提(系教学秘书)、亚森江(系团总支负责人)、实习支教班级班主任。
    领导小组主要职责是:根据学校的总体安排,负责落实本系实习支教相关事宜,主要有以下几点:
    1.配合教务处确定学生的具体实习地点。
    2. 负责调整实习班级的教学计划。
    3.负责选派本系实习指导教师。
    4.负责本系学生实习前的岗前培训。
    5.负责制定本系实习支教费用的预算、支出及核销。
    6.负责与本系派出的实习学生及实习指导教师联系,及时指导本系的实习支教工作,及时向校领导小组反映实习支教工作中存在的问题。
    7.负责实习支教的教学研究,总结实习支教工作的经验及教训,不断提高我院实习支教学生的教学水平。
    (二)领导小组下设办公室,办公室设在系办公室。
领导小组办公室主要职责是:全面落实本系实习支教领导小组安排的相关事宜。
    三、实习指导教师的选拔
承担实习支教指导工作的教师主要从我系符合条件的在职教师中选拔。实习指导教师应具备以下基本条件:
    1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,遵纪守法,忠诚人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,模范履行教师职责,具有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表。
    2.身体健康。
    3.一般应具有讲师以上职称或具有三年以上在大学教学的经历。
    4.至少从事过两次以上教育实习指导工作。
    四、习指导教师主要工作职责和纪律要求
    (一)、主要工作职责
    1.根据学校规定,完成对所在片区实习支教学生的指导及管理任务。
    2.根据实习支教安排,制定到各实习学校指导实习支教学生、听实习支教学生讲课的计划,并做好完成情况记录。
    3.每周至少与所有被指导学生电话(或短信及电子邮件)联系两次(现场指导学生除外)。
    4.指导实习支教学生制定班主任工作计划,做好日常的班级管理工作。
    5.做好学生思想教育和安全教育工作,经常检查学生安全防护措施是否到位。及时了解学生思想动态,有针对性地做好学生心理咨询和思想疏通教育工作。
    6.及时了解和解决学生在实习支教工作中存在的问题,并保持与我院实习支教领导小组办公室及当地教育行政主管部门的联系,及时反映实习支教工作进展情况。
    7.实习期间至少召开两次实习支教学生座谈会,了解实习支教学生的具体情况,有针对性地提出建设性的意见和建议。
    8.组织完成申请实习支教优秀学生的指导教师评价意见、实习学校评价意见、实习支教学生评价意见。
    (二)、纪律要求
实习指导教师按照《喀什师范学院职业道德规范》严格要求自己,保证正常工作日的工作时间以及工作的质量。没有特殊原因,不得随意离开实习支教地点,若确有特殊情况需要请假的按以下规定办理请假手续:
    1.请假一至三天,先向所在系(部)申请,经同意后报教务处备案。回来前也必须向当地教育部门备案。
    2.请假一周,先向所在系(部)申请,要经所在系(部)、教务处同意后,报教学主管副书记批准。回来前也必须向当地教育部门备案。
    3.指导教师请假一周以上的,所在系(部)应该考虑暂时换派指导教师,报主管教学副院长批准,原指导教师等新派指导教师完全接受工作后,才能离开实习支教点。
    五、学生岗前培训
所有学生下基层实习支教前均须接受本系的有关培训,培训合格后方可下派。岗前培训的主要内容是:
    1.中学课程教学法;
    2.教学见习、试讲;
    3.微格训练;
    4.多媒体教学方法(含远程教育方法);
    5. 心理讲座。
    六、思想政治教育与安全教育
    1.加强民族团结教育、马克思主义五观教育,重点学习《喀什师范学院学生手册》《喀什师范学院实习支教学生管理办法》、《中共喀什师范学院委员会关于加强对学生实施反分裂反渗透教育的意见》等文件内容。
    2 .学生实习支教前由各相关系根据学校的安排对全体实习支教学生和教师进行安全教育,安全教育的重点是如何防止学生遭受意外伤害及不法伤害。
    七、实习支教经费来源
由学院在年度经费预算中专门为实习支教工作列支经费,实行项目管理。支教项目经费由以下几部分组成:
    1.自治区财政拨款。此部分经费包含:实习支教学生生活补贴、往返路费、人身意外保险等。自治区财政拔款由自治区按年度预算在我校实习支教前一次性划拨到我校财务账户上。
    2.学院专项经费。学校每年度列支实习支教经费,用于指导教师生活补贴、通讯费、交通费、实习生备课用品、优秀指导老师、优秀实习生奖励、实习支教专项研究、《实习支教通讯》稿费等。
    八、实习支教待遇
    (一)、实习指导教师待遇
    实习指导教师享受下列待遇:
    l.指导教师享受津贴要高于我院教师相应的等级津贴并发放生活补贴。
    2.每月发给指导教师一定的通讯费、城乡交通费实报实销,均由学院承担。
    3.学院承担实习所在地至喀什一次往返路费,乘车标准为长途客车。
    4.指导教师实习期间住宿费由学院承担。
    5.实习指导合格者由自治区教育厅颁发“实习支教指导教师荣誉证”。
    (二)、实习支教学生待遇
    实习支教学生享受下列待遇:
    1.每月补贴每名学生400元生活费,按实际支教时间计发。
    2.提供从喀什市到支教学校往返路费(指去时和完成实习任务后返程路费)。乘车标准按自治区教育厅规定标准执行。
    3.为每位学生购买保险额度为l0万元人民币的人身意外伤害保险。
    4.学校为每位学生发放每学期40元的医药费,超支不补,结余归己。
    5.学校减免每位学生一学期(2005级起维吾尔语专业学生一年)的住宿费。
上述各项费用由自治区和学校共同承担。
    6.实习成绩特别优秀者,经学院实习支教领导小组办公室评审,由学院颁发“实习支教优秀学生”荣誉证书,并发给一次性奖金。
    7.实习支教所需教材由自治区教育厅负责解决。

 

物  理  系

2009年10月5日